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第65章 那是我的毕业论文


因为是开学,图书馆人还不是很多,一个人可以占用大半张桌子。

  陈帆选了个靠窗的位置,和一名学姐共用桌子。

  学姐黑框眼镜、瓜子脸,头发在脑后盘成一个卷,她穿着休闲卫衣和修身牛仔裤……正在噼里啪啦的敲打键盘。

  大学的图书馆宽敞、明亮,临近入口处还有自助咖啡贩卖机。

  比起高中的“刻苦学习”,在这种环境下学习,才是享受人生。

  不过,陈帆不喝咖啡。

  因为对陈帆来说,做研究就像玩游戏打怪升级一样“容易上头”,不完成任务绝不罢休。喝了咖啡容易兴奋,晚上睡觉都想着科研项目更睡不着了。

  陈帆笔记本电脑用来看资料,但有重要内容,陈帆还是手写。

  一来,好记性不如烂笔头。

  再来,电子版的笔记,虽易于修改,但稍有不慎就容易碰乱。

  所以在打草稿和理思路阶段,陈帆喜欢用稿纸和笔记本。

  到了论文成型阶段,他才会把成果敲到电脑里。

  陈帆的笔记本上,不知不觉已经记录了密密麻麻记了一堆的文字。

  陈帆脑海里有确实有后世有关“高温铋系氧化物”的部分资料。

  但做研究又不是写小说,得拿出理论基础和实验方案来证明。

  陈帆需要看当代的文献,再结合自己脑海里的知识和经验进行推演,避免和时代脱节。

  等任务完成到自己基本满意,陈帆打了个哈欠。

  年轻就是好,久坐也没有觉得腰酸背痛。但身体是革命的本钱,未来还要为祖国健康工作50年,不能过度劳累。

  陈帆推开嘻嘻,站起来活动了一下,准备顺便起身去个洗手间。

  “哐当——”

  陈帆被绊了一下。

  好像踢到了什么东西。

  “噼啪!”

  陈帆吓了一跳,刚低头去找踹到了什么,就听到对面学姐喊:

  “哇——”

  “电脑黑屏了!”

  陈帆捡起电源线,重新插好,一脸歉意的说:“不好意思。”

  对面的学姐却根本没顾上搭理陈帆,而是一脸焦急的敲着桌子。终于叮铃一声,电脑重新开机。

  陈帆刚要走,学姐却抓狂了:

  “啊?我的文档怎么没了。”

  “我的天,我的天,这是我整整一下午的成果……”

  然后学姐盯住陈帆:

  “你走路怎么这么不小心啊?”

  陈帆:“……”

  讲真,这个电源线绕在自己凳子底下,也不能全怪自己好么。

  但貌似自己不特地选靠窗区域坐过来的话,好像也不会出这种事。

  陈帆也有过丢失稿件、资料的痛苦经历,知道忙前忙后搞得内容丢了有多让人崩溃。

  而且陈帆有丰富的文档找回经验,就过去帮帮她。

  “……你在历史版本里找下试试?”

  学姐没听进去,焦急的翻看“历史记录”、“回收站”几个可能留有记录的地方,但可惜都没有文档。

  她狠狠白了陈帆一眼。最后选择陈帆提示找找,但那里边空无一物。

  陈帆捂脸。

  他才想起来在这个时间段,论文软件还没上新定时自动保存的功能,哪有什么历史版本?

  学姐崩溃的捂住头。

  “全都没有了!”

  “我要疯了,我上午才把过程论证整理好的,现在只剩下一个标题了!”

  “我上午的思路全乱了。”

  “怎么办怎么办怎么办……”

  丢稿这种事,谁经历了都会崩溃。

  陈帆站在她旁边,没帮忙找到别人的稿件,他也非常抱歉。正考虑着如何弥补,发现了对方的论文标题:

  《素数判别和大数分解存在多项式算法的研究》

  【引言:素数判别和整数分解不仅可应用在密码学中……】

  原来是数学方面问题。

  陈帆舒了口气,快速扫过引言摘要等基本论述部分。

  陈帆在“素数”问题上很有建树。虽然目前那篇论文还没有经过同行评审,但也只是时间的问题。

  陈帆没安慰学姐,而是轻声询问:

  “你在研究大数分解时,假定黎曼猜想成立?”

  本来崩溃的学姐看了他一眼。

  今天的工作算是白玩了,找回文档也找不回。索性摆烂闲聊:

  “对。”

  “很多研究都是基于黎曼猜想假设成立的条件,不然根本无法进行。”

  陈帆点点头。

  她觉得这个学姐的作业还挺有意思的,顺手拿过签字笔,在草纸上写画:

  “有没有考虑过这个途径呢?”

  “已知待分解的大整数  为n,通过mod方法得到整数  a、b……”

  学姐的眼睛有点亮。

  他上下打量陈帆,这个男生,看起来嫩嫩的,但是肚子里有货呀。

  她和教授讨论过这个问题,教授给了几条思路,其中这条就是最看好的。

  她想听听接下来会怎么说。

  陈帆在纸上轻轻巧巧写了几个公公式,又解释说:

  “……再计算  p=GCD(|a?b|,n),直到  p不为1,或  a、b  出现循环为止。”

  “这时对p进行判断——”

  “若  p=n  或  p=1,那么返回的  n  是一个质数。”

  “否则,返回的  p  是  n  的一个因子,因此我们可以递归的计算  Pollard(p)  与  Pollard(n/p)  ,从而求出  n  所有的因子。”

  学姐听得愣住。

  但又豁然开朗。

  她看着陈帆,眼睛都在发光:

  “哇!”

  “好像行得通?”

  “那么多项式  f(x)  迭代出  x0,x1,...,x的值,然后设定  x、y  的初值,选用多项式进行迭代……”

  陈帆表示赞同:“是的。”

  学姐此时像傻掉了一样:

  “阿巴阿巴阿巴……”

  陈帆感觉莫名其妙。

  不小心搞砸了别人的作业,不能上手帮她写,但是帮她理一理思路总是没问题的吧?

  陈帆纠结的问:

  “你还有什么问题吗?”

  学姐疯狂摇头:

  “没有,没有,没有!”

  陈帆奇怪的看着学姐:

  “那你怎么这么激动?”

  学姐也奇怪的看着陈帆

  “这是我的研究生毕业论文!”

  “本来我今天来图书馆开个题,但跟你聊完以后,我觉得我如期毕业有着落了!”

  陈帆:“……”


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