今天继续教春来中国文字。

  一壶茶，师徒对坐。先讲文字的起源。

  古人一开始，是没有文字的，只有数字。出去打猎，打了几只，采取【结绳计数】，打一只，在绳子上打个结。打两只，在绳子上打两个结。依此类推。

  后来，他们在这个基础上，发明了岩刻文字。就是打了很多动物，开始要区别一下，这只是老鼠，那只是虎，另一只是野猪等等。

  于是，他们就在岩石上画图，叫形象文字。比如鼠，现在简化了规范了，看起来也像一只老鼠。

  比如虎，看起来像一只虎。比如羊，就突出它头上的两只角，在当时，基本上是一幅画，当时的文字更加像动物。

  所以，凡是动物类，原始的文字就是动物的形状。

  后来，人们把文字刻在龟背上，叫甲骨文。再后来把文字刻在青铜器上，叫金文。

  他们发现用竹片刻字更方便，就刻在竹片上，叫简书。

  文字在传播的过程中，得到了规范，逐渐从象形文字中提炼一些固定的偏旁来表意，于是就产生了【指事】、【会意】、【形声】、【转注】、【假借】新的造字方法。

  无论哪种方法，中国文字大体上是有规律的。看着文字，你也能八九不离十猜出其意。比如：

  【草字头】的字：非花即草。

  【水字旁】的字，多为溪河江湖。

  【木字旁】的字，多为柴木树林。

  【金字旁】的字，多为金银铜铁。

  【火字旁】的字，烘焙熬煎之意。

  【玉字旁】的字，非珠玉即琉璃。

  当然。在造字的时候也出现了失误，意思相反的情况，比如：重量的【重】，应该是个【出】字，两座山才叫重量，结果就成了【千里】，成了长度。

  类似情况，有【射】，寸身应该是个矮字，同时【矮】应该是个【射】字，委曲着身子放箭嘛。

  这些错字，后来人们将错就错，沿用下来。不过，整体来说，汉字还是好认的。比如：

  【甜】：舌头有甘味。

  【饿】：我饥了。

  【怕】：心里一片空白。

  【他】：也是一个人，不过是除了我之外的另一个人。

  【明】：有了日，月才看得见。

  【霉】：每天都下雨，东西都起霉了，心情也不好。

  【信】：他夲人说出来的话。不是通过第三种转述的，当然可信。

  【呆】：嘴巴木讷之人。

  【好】：儿女双全。

  【妙】：少女一般，当然好看，让人看着忍不住称赞。

  总之，理解中国文字的象形、指事、会意、形声、转注、假借，对测字之术来说，是一项基本功。

  春来问：“形声，您举个例。”

  我说：“特”就是个形声字。左边是一个牛字。右边是一个寺字。有一个牛挣脱绳子跑开了。人们听到一声【寺】就发明了这个字。

  春来说：“会意，你也举个例子。”

  我说：【且】本意是指男性生殖性。像不像？古人有生殖器崇拜情况，没有这个东西，就没有人类的延续。

  春来说：太像了。

  我说：【祖】就是示+且。祭礼给人类带来延续的先人。

  春来问：“【而且】怎么解释呢？”

  我说：而且是进一步的意思。递进关系。放在里面不动是不能生崽的，要不断递进。

  春来脸红了，问“暂且呢。”

  我说：暂时不动。比喻来人测一个【且】字。说考研会考上吗？你就说：

  目前的状态表示停顿，或者上升。一，应该是进入复习阶段。【且】是进入了吧。不断复习，进一步理解所学知识。还是很有希望。

  春来说：“原来一定要理解这个字的本来含义啊。”

  我说：中国人为什么有猜字谜，也是从文字的结构成上来理解方案的意思。

  比如，来人请你来猜一个“仲”字。你不按我说的甲骨文来测。

  春来打断我的话，问道：“您一直说必须按甲骨文来测。”

  我说：甲骨文大约有4500个字，目前只有1000余个字，我们可以准确认出。其他的字还认不出呢，而常用的汉字有3000多个。所以，有很多字是后来造的。

  我们也可以用字谜分析，进一步理解测字。

  我开始举例。

  来人测一【仲】字。问是否可以考上高中。你分解为中+人。中人之资。你就采取鼓励，说，成绩一般，要努力才有希望呢。

  来人测一【魂】字。问身体。鬼+云。云代表言，比如某某云。即某某说，你说有点讲糊话。应该是忧郁，心情不好。

  来人测一【樵】字，问事业。木+焦。代表火烧树，烧山。你劝他要脚踏实地。注意耐忍性子，不要发脾气。

  来人测一【直】字，问事业。十+且字，里面还多一横。是值字没有人字旁。你可以说，一般，要注意修养。直=值字丢人。

  来人测一【奈】字，问生意，你说：可以做，一大二小，反正有三桩事等着他做。

  来人测一【值】字，问别人邀他做生意。值，真的上部，人，假的一半。你说，这个事暂且多了解，我觉得半真半假。

  来人测一【胖】字，问这店子什么时候开张。胖=月半。您就从15日左右给他选附近的吉日。

  来人测一【仆】字，问人事什么职业为好。仆=人卜。你就建议他去学习八字，风水，心理学咨询等等。

  来人测一【心】字，问能不能去广州开店。你就说，打断这个念头吧。

  ……

  一上午，我给他教了文字的起源，分析了简化字的结字构，以及如何来测字。

  我最后总结道：“鉴于你的水平，先拆字，把字拆开，针对来人要测什么，作出初步判断。

  然后，我再教你加上甲骨文，或者金文的意义来全面分析。”

  春来说：“字谜的分拆很有意思。明天还多举一些例子。让我边学边分析，好吗？”

  我点点头。

  这时，进来了一个人，要测一个【崔】字。问婚姻。

  我就让春来实习。

  让同志们也测一下，我提示一下。上面为出字的一半，下面为繁体字进字【之+隹】的一半。开始！看谁有学测字的潜质。


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