在学校里，众多老师的日常生活状况实际上相差无几。他们之中的绝大多数人，仅仅依靠着那份微薄得薪水艰难地维系着自己的生活。

更糟糕的是，每个月还不得不绞尽脑汁从这少得可怜的收入中挤出一部分，千里迢迢地寄回老家，用以补贴家中亲人的日常开销。

身处像京大这般热闹喧嚣、灯红酒绿的繁华大都市，生活所需要付出的代价高得令人咋舌，压力也如泰山压卵般沉重无比。

所以，对于这些辛勤耕耘在教育一线的老师们而言，金钱变得愈发重要起来，似乎只有拥有更多的财富，才能够在这座看似光鲜亮丽却又充满竞争与挑战的城市中觅得哪怕只是一星半点的安全感。

曾经，大家伙儿的经济情况都大致相同，无一不是处在相对窘困的境地当中。正因为如此，彼此之间并没有过多地去相互比较或攀比什么。

尽管日子过得清苦贫寒，但每个人依然能够坚守住内心深处那份乐观向上的信念，甚至有时还会产生一种莫名其妙的自我满足感。

然而，时代的车轮滚滚向前，永不停息。随着社会日新月异的飞速发展，人与人之间原本细微的差距开始被逐渐放大，变得越来越明显。

当人们开始有了可以相互参照对比的对象时，心中那种强烈的落差感便如同决堤的洪水一般汹涌而至。

尤其是当把自己和钟跃民这类人放在一起作比较的时候，那种心灵上受到的伤害简直就是呈几何倍数直线飙升，让人猝不及防且难以承受。

钟跃民这个人可真是不简单呐！他在教学领域那可是成绩斐然，备受学生们的敬仰与喜爱。

每当燕大的老师们遇到手头紧张的情况时，钟跃民便成为了大家眼中的救星。

不光是像刘岩松、朱建国这般关系密切的挚友会毫不迟疑地向他开口借钱，即便是那些仅仅跟他有过些许交集的人，在急需资金周转的时候，也会义无反顾地找上钟跃民。久而久之，燕大的老师们都戏称他为“大债权人”。

不得不说，钟跃民强大的经济实力以及他那豪爽慷慨的性格实在是令人艳羡不已。

不过呢，近些年来，社会发展日新月异，做生意的人数呈直线上升之势，与此同时，一个又一个的阔佬如同雨后春笋般不断涌现出来。这些成功商人的横空出世，对于广大教师群体而言，无疑形成了巨大的冲击。

看着那些下海经商者们日进斗金，风光无限，而自己每天辛辛苦苦教书育人，所获得的报酬却与之相差甚远。

如此鲜明的对比，使得众多老师内心深处愈发焦躁难安起来。他们不禁开始反思起自身当初的职业抉择：自己莫非真的选错行了不成？难道兢兢业业做一名人民教师到头来竟然还比不过街头巷尾卖茶叶蛋的小商贩么？

这一连串的疑问在老师们的心头萦绕不去，令他们陷入了深深的自我怀疑之中.......

钟跃民完全没有预料到刘岩松竟然如此急切，他不禁微微皱起眉头，陷入了短暂的沉思之中。

过了一会儿，钟跃民才缓缓地开口说道.“嗯......确实有一门生意值得去尝试一下，但这可不是一件轻松的活儿，以你一人恐怕难以胜任。依我看呐，你还是多拉一些人入伙比较好。”

听到这话，刘岩松的眼睛一下子亮了起来，迫不及待地追问道.“到底是什么生意呀？你快别卖关子啦！只要能赚钱，人不够的话，我去想办法找人就是了。”

就在两人在后头小声商议的时候，他们的举动引起了走在前面那几个人的关注。尤其是那位被称为老大姐的谢敏，她性格直爽，最先按捺不住好奇心，转过身来大声问道.“嘿！我说你们俩，在后面嘀嘀咕咕个不停，到底在商量些啥呀？要是有什么好事，可不能忘了我们啊！”

朱建国那圆滚滚的脸上堆满笑容，一双小眼睛都快眯成一条缝了，他迈着小碎步急匆匆地凑上前去，嘴里还嚷嚷着.“对、对、对，咱们可都是一个团队的呢，有什么好事情当然要共同分享啦！”

朱建国边说边用手肘轻轻碰了碰旁边的人，仿佛生怕别人不知道他的积极态度似的。

而向来以沉稳著称的杨立，此刻竟也停下了他那一贯不紧不慢的步伐。只见他那双深邃的眼眸如同两道利箭一般，紧紧地锁定在了钟跃民和刘岩松的身上。

很明显，这位平日里波澜不惊的人物，也被眼前这场突如其来的事件深深吸引住了。

在众人如此热切目光的注视下，刘岩松反倒显得十分坦然。他清了清嗓子，干脆不再遮遮掩掩，而是直截了当地说道.“哎呀，我也不瞒你们了，现在我穷的都快要当裤子了。这不寻思着给自己找点事儿干，顺便能挣点外快补贴家用嘛！你们也知道，跃民这家伙脑袋瓜特别灵光，鬼点子多，所以我才找他帮我参谋参谋。嘿嘿，怎么样啊，诸位老师有没有兴趣跟我一块儿大干一场呀？”

刘岩松的话音刚刚落下，原本还算安静的现场瞬间像炸开了锅一样热闹非凡。

几个人交头接耳、七嘴八舌地讨论起来。有的人脸上洋溢着兴奋与期待的神情，似乎已经看到了大把钞票向自己飞来。

而有的人则微微皱起眉头，眼神中透露出一丝犹豫和担忧，心里暗自琢磨着这件事情到底靠不靠谱。一时间，各种声音此起彼伏，整个场面好不热闹。

最后，谢敏问刘岩松.“那小钟给你出的什么主意？”

“这不是还没有来得及说的吗？”

然后四个人的眼光齐刷刷的看向钟跃民.“小钟，愣着干啥呢？赶紧说啊！”

在众人围着的小圈子中，钟跃民的声音犹如一股清流，激荡起每个人心中的涟漪.“做辅导教材，初中的，高中的都可以涉及。”

原本，钟跃民心中的人选是郑桐，但郑桐那种小富即安的性格，让他对这个计划并不感冒。在物质上缺乏大追求的郑桐，显然无法承载这份创业的激情与梦想。于是，这个计划便一直深藏在钟跃民的心中，再说他自己也看不上这三瓜两枣，现在让刘岩松他们做就挺合适。

“辅导书？咱们学校自己办的出版社不是也一直在搞这方面嘛，但也没见做出啥出彩的东西呀！”

谢敏皱着眉头，她那清脆的嗓音里明显流露出几丝疑惑，双手不自觉地抱在了胸前，显然对于这个提议并不是特别看好，内心还持有相当程度的保留意见。

钟跃民听到这话后，嘴角微微上扬，勾勒出一抹淡淡的笑容，似乎早就预料到会有人提出这样的疑问。

只见钟跃民气定神闲地说道.“那是因为他们之前采取的制作方式存在问题。”

钟跃民的语气中自然而然地透露出几分自信和坚定，就好像胸有成竹一般.“你看那些已经出版的教辅资料，一个个都太过死板生硬了，毫无创新可言，能够给学生带来的实际帮助实在是非常有限。而且再看看如今市场上的大多数教辅出版社，绝大部分都没有什么新意，根本就没有真正花心思去把产品做到位、做好。”

刘岩松一直静静地听着两人的对话，此时他的眼眸深处突然闪过一道亮光，像是被钟跃民的话点醒了似的。

接着，刘岩松若有所思地点了点头，缓缓开口道.“嗯，跃民说的不无道理。仔细想想，那些现有的教辅材料质量的确是差强人意。经你这么一分析，我倒是觉得真的不妨尝试一下。”

钟跃民的眼神里闪烁着自信的光芒，继续说道.“市面上的辅导书大多千篇一律，缺乏创新和针对性。我们要做的，就是打破这种常规，做出真正能吸引学生，帮助他们提高成绩的辅导教材。”

“我们可以先从市场调研入手，了解学生和家长的需求，然后结合最新的教育理念，编写出既有知识点总结，又有趣味性互动的练习册。”刘岩松接过钟跃民的话，越说越兴奋，仿佛已经看到了未来成功的景象。

朱建国眼睛一亮，赞同地点点头.“对，我们还可以加入一些真实案例和情景模拟，让学生在学习的同时，也能感受到知识的实际应用，这样更能激发他们的学习兴趣。”

谢敏听了，眉头渐渐舒展，她不得不承认，钟跃民的想法确实新颖且有潜力.“如果真能做出这样的辅导书，不仅能帮助学生提高成绩，还能为学校赢得良好的口碑和经济效益。”

朱建国在一旁摩拳擦掌，一副跃跃欲试的样子.“那我们还等什么？赶紧行动起来啊！我去联系印刷厂，保证质量和效率。”

杨立则显得更加冷静，他提醒道.“我们还要考虑版权和发行渠道的问题，这些都需要提前规划好。”

刘岩松感慨道.“看来，咱们的办公室真是卧虎藏龙，每个人都有自己擅长的领域。那你们就分工合作，一起把这个项目做好。记住，咱们的目标不仅仅是赚钱，更重要的是为学生提供真正有价值的学习资源。”

在几个人的热烈讨论中，钟跃民再次抛出了一个令人振奋的提议.“我们再找几个高考状元加入，用这样的名头打出去，哪个学生家长能不心动？咱们学校老师里最不缺的就是状元，这可是我们的金字招牌！你们看看市面上的那些教材辅导，大多都是由附中、高中的老师编写的，有几个是教授级别的？而咱们学校，可还有不少教授职称的老师呢！”

“找高考状元？这主意太棒了！哪个学生家长不想让孩子跟着状元学习？这简直就是活生生的榜样啊！”刘岩松兴奋地搓着手，脸上洋溢着难以抑制的喜悦。

钟跃民微微一笑.“没错，这就是我们的核心竞争力。而且，我们学校本身就出了不少高考状元，这是现成的资源，不用白不用。”

刘岩松点头如捣蒜，完全赞同钟跃民的观点。但一想到资金问题，他的眉头又皱了起来.“可这要不少本钱吧？有的老师还不如我呢！让他们投钱，那他们也得有钱啊！”

钟跃民见状，微微一笑，仿佛早已料到会有这样的顾虑.“你们要是愿意做，我来投本钱。”

“让你投本钱不太好吧，我们自己想办法就是了。”刘岩松有些过意不去，毕竟这是大家的创业项目，怎么能让钟跃民一个人承担所有的风险呢？

钟跃民却毫不在意地摆了摆手.“放心吧，肯定不会亏钱。这是赚钱的买卖，我当然要投了。你们回去先找人吧，看看都有多少人愿意加入。”

说完，钟跃民便与众人告别回家去了。

刘岩松望着钟跃民离去的背影，心中涌动着难以言表的激动与感激。转头对谢敏、朱建国和杨立说道.“几位老师，你们听见没？钟跃民真是够意思，居然愿意投本钱！这下咱们可以放开手脚干了！”

谢敏也显得颇为振奋.“是啊，有了小钟的支持，咱们的信心就更足了。不过，咱们也不能辜负他的期望，得好好把这事儿办成。”

朱建国拍了拍胸脯，保证道.“放心，找人这事儿包在我身上。我这就去联系那些高考状元和教授级别的老师，他们要是知道咱们要做的是这么有意义的事情，肯定愿意加入。”

杨立则显得更加谨慎.“找人的同时，咱们也得把具体的合作方案制定出来，包括如何分配利润、如何保证教学质量等等。这些都得提前规划好，免得以后出现纠纷。”

刘岩松点头赞同.“杨老师说得对，咱们得把丑话说在前头，这样才能确保团队的稳定和项目的顺利进行。那这样吧，咱们分头行动，我和朱老师负责找人，谢老师和杨老师负责制定合作方案。咱们明天到办公室，一起商量下一步的计划。”

众人纷纷点头，表示赞同。于是，他们各自散去，满怀期待地投入到各自的任务中去。


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